Missie en visie
Heilig Hartschool Dongen:
Ontmoet, ontdek & ontwikkel, omdat alle talenten tellen!
Missie
Op kindercampus Heilig Hart hebben wij samen HART voor de leerlingen. Wij creëren een veilige plek, waar leerlingen de kans krijgen zich te ontplooien en te ontwikkelen in een warme, leerrijke en zich continu ontwikkelende omgeving.
We herkennen en geven ruimte aan de mogelijkheden en talent en van ieder kind. Wij stimuleren onze kinderen om zowel cognitief, creatief als sociaal emotioneel het beste uit zichzelf te halen. Wij dragen zorg voor een goede relatie en omgang met elkaar, met onze toekomstige BSO partner en met de
wereld om ons heen vanuit goed burgerschap.
Door het ontwikkelen van zelfredzaamheid, zelfvertrouwen, (zelf)kennis en executieve vaardigheden worden de leerlingen voorbereid op de maatschappij en de wereld van morgen. In hun dagelijks leven zijn zij in staat autonoom en weloverwogen keuzes te maken en kunnen zij reflecteren op hun eigen handelen. Heilig Hart is een school van SAMEN voor elkaar en samen met elkaar.
Visie
In het schooljaar van 2022-2023 hebben we een intensief traject doorlopen om SAMEN onze missie en visie te herzien. Daarnaast hebben we SAMEN vier nieuwe kernwaarden ontwikkeld, die exact uitdrukken waar wij op Heilig Hart voor staan.
Op Heilig Hart doen we dingen SAMEN!
SAMEN Sterk Staan, SAMEN Willen Weten, SAMEN Op Avontuur, SAMEN Gelukkig Zijn.
Vanuit deze visie en kernwaarden geven we vorm aan een eenduidig schoolbreed pedagogisch klimaat en aan ons onderwijs. Wij hebben duidelijke gedragsverwachtingen en benoemen graag dat wat goed gaat. Wij streven naar werk en vanuit de basisprincipes van Rots & Water.
Wij staan voor structuur en duidelijkheid, waardoor er in rust geleerd en gewerkt kan worden.
Wij staan voor structuur en duidelijkheid, waardoor er in rust geleerd en gewerkt kan worden.
Ons onderwijs wordt in de basis vormgegeven in een leerstofjaarklassensysteem. Onze instructies zijn herkenbaar, uitdagend en passend bij het niveau van onze doelgroep. Tijdens de instructie differentiëren wij in verschillende niveaus. Daarnaast organiseren wij groepsdoorbrekende instructie met de parallelgroep en daar waar mogelijk ook leerjaaroverstijgende instructie. Dat doen wij in de klas én op de leerpleinen. Wij hechten binnen ons onderwijs veel waarde aan ontdekkend, bewegend en coöperatief (tutor)leren. Wij betrekken onze leerlingen bij het eigen ontwikkel- en leerproces, zo stimuleren wij hen om (mede)
eigenaar te worden van hun ontwikkeling. Zij zijn bewust betrokken en weten waarom ze naar school mogen.
Wij geven, samen met onze toekomstige BSO-partner, vorm aan een hechte samenwerking tussen opvang en onderwijs. Deze samenwerking resulteert in de toekomst in een doorgaande lijn van 0 -13 jaar van een eenduidige, op elkaar afgestemde, pedagogische visie.
"Sterk de wereld in"
Meer informatie?